一、工作室简介

智媒交互开发工作室成立于2024年12月，隶属于太阳成集团tyc33455cc，由汤婵副教授担任负责人，由虚拟现实开发高级工程师杜金鹤老师担任第二负责人，团队成员包括殷瑗、王双燕、叶谢琴等专业教师和优秀员工。工作室专注于人工智能与数字媒体技术的深度融合，致力于开发数字媒体交互项目，涵盖增强现实（AR）/虚拟现实（VR）技术、互动游戏开发、3D电影制作、虚拟人交互技术等领域。

近两年，工作室积极开展科研、教学及产学研合作，取得了丰硕成果。在科研方面，团队共获得授权软件著作权4项，出版专著3部，发表教科研论文20多篇，核心期刊论文5篇，完成10多项横向科研项目。参与完成省级教科研项目10多项。在教学方面，工作室采用真实产业环境下的项目制教学模式，指导员工参与创新创业项目4项，发表科技论文，带领员工在“未来设计师全国高校数字艺术设计大赛”“广东省老员工计算机设计大赛”等赛事中荣获国家级奖项2项、省级奖项20多项。代表性成果包括“红飘带数字交互展”入围“新质·引领·赋能”全国数字教育示范案例，以及一系列具有社会影响力的公益项目。

通过校企合作与产教融合，智媒交互开发工作室不仅为员工提供了广阔的实践平台，也在推动文化科技交融、技术创新应用方面发挥了重要作用，为数字媒体技术的教育与社会服务作出积极贡献。

二、团队介绍

汤婵，中共党员，博士，太阳成集团tyc33455cc副教授，智媒交互开发工作室负责人，长期致力于数字媒体技术与虚拟现实领域的研究与教学。主持完成多项科研与教学项目，包括室内外增强现实（AR）交互开发项目及红色文化数字化公益项目“红飘带数字交互展”等。在科研方面，近五年发表核心期刊论文4篇，授权软件著作权5项，出版专著《虚拟现实技术在动画创作中的应用》。她积极推进产学研结合，主持并完成横向项目累计经费达20万元。

在教学方面，汤婵副教授采用项目制教学模式，注重将理论与实践相结合，指导员工参与多项创新创业项目及学科竞赛，员工团队在“未来设计师全国高校数字艺术设计大赛”“广东省老员工计算机设计大赛”等赛事中取得优异成绩，斩获国家级奖项2项、省级奖项5项。曾获“未来设计师全国高校数字艺术设计大赛优秀指导教师”等荣誉。

杜金鹤，男，硕士研究生，虚拟现实开发高级工程师，智媒交互开发工作室第二负责人，毕业于意大利米兰美术学院艺术新技术-交互表现专业，数字媒体系专任教师。曾参与米兰设计周布雷拉展区的策划与执行工作，个人作品也多次展出于米兰设计。

擅长内容：基于Arduino的人机交互、三维光雕投影的沉浸式感官交互、基于Java Script的计算机图形交互。主要研究方向：增强现实、虚拟现实、人机交互、计算机互动视觉等。主要担任《数字媒体技术导论》、《移动AR开发》、《三维造型与动画技术》、《多媒体技术与应用》等课程授课工作。

殷瑗，女，中共党员，英国爱丁堡大学硕士研究生，讲师。老员工创新创业大赛骨干导师，数字媒体研究所副所长，UI高级设计师，全国演出经纪人。具有多年企业工作经历及高校教学经历，现任太阳成集团tyc33455cc数字媒体系专任教师。指导员工参与“互联网+”及大创项目，获奖3项，优秀结项2项；指导员工参与国家级、省级及市级竞赛，近两年奖项超50项；指导员工创业开设公司2家。公开发表论文6篇，主持4项科研项目及1项横向课题，参与省级科研项目3项，参与横向课题3项。荣获“第11届未来设计师全国高校数字艺术设计大赛优秀指导教师”称号、“第五届全国高校计算机能力挑战赛优秀指导老师”称号、太阳成集团“学科竞赛优秀指导老师”称号。

叶谢琴，广州大学硕士研究生，现任太阳成集团tyc33455cc数字媒体系专任教师、策展人及数字创意工坊创始人。在数字艺术、空间设计和创意策展领域拥有多年经验，个人及指导员工参与多个国家级、省级竞赛，获得超过100项奖项。主持并参与多项科研项目，公开发表论文4篇，参与教材编写2本。曾荣获“优秀指导教师”、“优秀班导师”及“我最喜爱的老师”等荣誉称号。

作为策展人，她致力于推动数字创意与艺术实践的度融合，培养具备创新思维和技术应用能力的跨学科人才。

王双燕，中共党员，硕士，毕业于重庆邮电大学数字媒体艺术专业。从事教学工作前，在行业一线进行项目统筹，制作工作，有着较为丰富的行业经验，曾在国企担任过美术工程师，在影视公司担任过后期合成师。主要研究方向：影视视频制作、后期合成与特效、动画设计、平面设计等。主持并参与科教研项目多项，公开发表学术期刊8篇，参与编写专著2本，指导员工参加各类学科竞赛获得多项国家级、省级奖项。

三、工作室成果

智媒交互开发工作室自成立以来，围绕人工智能与数字媒体技术的深度融合，取得了显著成果。近五年，工作室完成了多个高水平的科研项目，包括室内外增强现实（AR）交互开发项目及红色文化数字化公益项目“红飘带数字交互展”，并荣获“新质·引领·赋能”全国数字教育示范案例特色案例奖。近两年，工作室积极开展科研、教学及产学研合作，取得了丰硕成果。在科研方面，团队共获得授权软件著作权4项，出版专著3部，发表教科研论文20多篇，核心期刊论文5篇，完成10多项横向科研项目。参与完成省级教科研项目10多项。在教学方面，工作室采用真实产业环境下的项目制教学模式，指导员工参与创新创业项目4项，发表科技论文，带领员工在“未来设计师全国高校数字艺术设计大赛”“广东省老员工计算机设计大赛”等赛事中荣获国家级奖项2项、省级奖项20多项。

四、特色项目

作为工作室的标志性公益项目，“红飘带数字交互展”以增强现实（AR）、虚拟现实（VR）及光雕投影技术为核心，融合红色文化教育与前沿数字技术。项目通过五大篇章——“长征精神”“建国元勋”“国家发展”“科技创新”及“新时代的我们”，打造沉浸式的互动体验，帮助参与者深入理解和感悟红色文化内涵。该项目成功入围“新质·引领·赋能”全国数字教育示范案例，并成为校内外广泛推广的红色文化教育示范活动。

红飘带数字交互展项目